Am Citizen-Science-Projekt mitgearbeitet haben Schüler:innen und Lehrpersonen der Kantonsschule Baden (AG), des Gymnasiums Kirchenfeld (BE), der Fachmittelschule Neufeld (BE), des Gymnasiums Laufen (BL) und der Kantonsschule Wiedikon (ZH). Die Mittelschüler:innen haben sich mit der Geschichte der Fremdplatzierung befasst, sie haben Zeitungsartikel recherchiert und diskutiert.

Die Schulprojekte fanden meist im Rahmen des regulären Unterrichts in den Fächern Geschichte, Pädagogik und Psychologie oder Deutsch statt. Das Projekt an der Fachmittelschule Bern Neufeld wurde anlässlich einer Interessenwoche zum Thema «Aufwachsen in einer fremden Familie – Heim-, Pflege- und Verdingkinder im 20. Jahrhundert» durchgeführt.

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